Новости

Activating the Grammar in Your Children

Как найти учителю общий язык с современным подростком? Что такое грамматика английского языка в понимании современной методики коммуникативного подхода, и как научить говорить на самом востребованном иностранном языке?

Крис Грэм (Chris Graham), методист Оксфордского Университета разбирал на семинаре эти и другие вопросы обучения подростков английскому языку вместе с учителями школы «Интерлингва», а также средних школ Белгорода и области. Семинар был организован школой иностранных языков «Интерлингва» (Белгород)  совместно с образовательной компанией «Релод» (Москва)  при поддержке издательства Оксфордского Университета (OUP Press).

             Как внедрить устную речь на уроке, используя интегрированный подход, т.е. выполнение заданий на одновременную тренировку всех видов речевой деятельности (восприятие на слух, чтение и пр.), роль учителя на уроке, как совместить беглость и правильность речи – актуальные вопросы методики преподавания, которые приходится решать учителю на каждом занятии.  Подобные семинары, где можно поделиться с коллегами своим опытом, узнавая для себя новое, – отличная возможность для профессионального самосовершенствования.

«Такие встречи  - бесценны, ведь мы обмениваемся опытом и идеями с издателями учебников, по которым обучаем наших слушателей. У нас есть возможность напрямую задать все интересующие нас вопросы и выразить свое мнение. На семинаре Крис Грэм показал нам методы внедрения устной речи в грамматику, чтение, письмо и аудирование, а также приемы обучения подростков грамматике, которая славится среди студентов скучным предметом. Методисты OUP предлагают много идей по мотивации детей, которые мы стараемся использовать на уроках. Такие семинары нацеливают нас, а, значит, и наших студентов наслаждаться процессом изучения языка.»

Юлия Кириченко, преподаватель-методист школы «Интерлингва»